Una gran idea y obra es la Escuela Secundaria en el Barrio La Orilla. Ya han pasado dos años desde su inicio en medio de la pandemia y muy pronto deberá definirse su terminalidad. Actualmente tiene alumnos en primero, segundo y tercero, de ambos sexos.
Y entonces surjen ideas en la comunidad educativa y en los padres de los alumnos. Una de ellas es darle a la ciudad lo que no tiene y a los alumnos y al barrio, una especialidad que les mejore la vida en tres niveles: laboralmente, en materia de salud y en su cultura.
La educación en el deporte ayuda al desarrollo madurativo de la persona, mejora su higiene y hábitos de vida (higiene personal, respeto por loshorarios, presentación personal con vestimenta apropiada, modo de expresarse, modalidad en los vínculos, etcétera), se convierte en una imagen positiva en la dinámica familiar y cambia las conductas de manera positiva.
Demás está decir la importancia que esto tiene en un barrio como La Orilla y las mejoras culturales y conductuales que ello significaría con el correr de los años.
En el plano laboral, permite tener una base para llegar a una carrera terciaria y universitaria, asistir a profesionales deportivos como directores técnicos y profesores de educación física en clubes, así como en instituciones deportivas e intermedias, con asistencia a todas las edades, desde el niño al anciano, y que tanta falta hacen.
Incluso en el plano de la educación sistémica colaborando con profesores y profesoras de educación física, especialmente en escuelas rurales, siempre como sus asistentes.
Además afecta al tema salud, ya no solo por la práctica deportiva que conlleva la terminalidad, sino por la fuerte mejora en una educación sana en materia de la alimentación con el aporte profesional de la nutrición como materia, para una salud fuerte desde la niñez y pasando por todas las edades.
La idea es apenas un bosquejo de un tema que debiera interesarle a toda la ciudad, porque en verdad esta decisión que tomará el Ministerio de Educación de la Provincia, la incluye.
Daniel Frank